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在现在的教改形式下,新课标的精神之一就是解放学生。解放学生,教师必须先解放自己,要不断的学习新的方法,了解新生事物,去满足学生的需要,拉近与学生的距离。特别是作为班主任,我们要用一定的时间把自己从课堂中解放出来,去关注学生的课余兴趣,努力创造多维空间,培养各有所长的学生,真正把教改精神贯彻实处。
那么,怎样去关注学生的兴趣呢?结合自己的教学实践,我觉得应该做到以下几点:
一、关注学生的兴趣,教师必须自己要有广泛地兴趣
作为教师,我们应该努力培养多点的兴趣,积极去了解多点与生活和科技进步有关的东西,让自己始终与时俱进,才能交给学生现金的方法和广泛的知识,在评价和引导学生的兴趣时才能做到准确和富有说服力,真正成为孩子心中的太阳。教师的兴趣广泛了,才能使教学生动,富有情趣,才会让孩子在无形中受到熏陶,培养健康的、广泛地兴趣。
二、关注学生的兴趣,教师应善于与学生交流
要关注学生的兴趣,教师要走进学生的生活,与学生做朋友,去发现他们一些朴实的、真实的东西,在课后教师应该转换自己的角色,多余学生交流,交流的形式多种多样,可以采取日记的方式、电话与学生交谈、课间交流、开展丰富多彩的第二课堂活动、朗读比赛、书写比赛、作文比赛、课外知识大笔拼等有趣的活动,在活动中教师与学生互相了解,拉近距离,距离拉近了,学生就会解出防线,交出真实的自己,这样一来,我们就会知道学生在想什么,需要些什么,有什么烦恼,什么才是他们的渴求。现代的生活,科技的进步,复杂的社会给他们带来怎样的快乐,又造成哪些不良的影响,明白了学生的所需,在指导学生培养良好的兴趣时,我们就会收到事半功倍的效果。
三、关注学生的兴趣,要给学生提供展示才华和成果的舞台
学生一旦有了自己的兴趣和爱好,他就会以此为荣,想得到老师的赞赏,想在同学面前展示自己的才华,以得到别人的肯定,一旦他的兴趣是受欢迎的他就有信心继续下去。我们知道兴趣是没有稳定性的,怎样延续学生的兴趣,也是关注学生兴趣的关键,所以,给学生提供一个展示兴趣的舞台非常重要。这就需要教师把同学们的课余兴趣和爱好请进课堂,用主题班会课进行交流,让有良好兴趣的同学介绍自己的兴趣和培养兴趣的经过和乐趣。这种活动进行的多了,一来可以让同学展示才华,从别人的肯定中培养自信;二来可以让还没有培养良好兴趣的同学形成正确的兴趣观,知道怎样的兴趣是健康的。所以,这一舞台具有双重的作用,既时展示才华的舞台,也是交流和学习的窗口,一举两得。所以,它是教师指导学生培养良好兴趣的好方法。
四、关注学生的兴趣,教师要积极构建校园家庭网络
关注学生的兴趣应从实际出发,这就需要教师与家长更多的沟通,去营造一个良好的环境,呵护孩子的兴趣,让他们的兴趣得以健康的成长,所以,教师应构建好校园家庭网络,去了解每位学生的家庭情况,及时解决好学生的各种问题。
总之,关注学生的兴趣,教师要对自己提出更高的要求,才能真正满足学生的要求,才能培养出各有所长的符合時代要求的新人。
那么,怎样去关注学生的兴趣呢?结合自己的教学实践,我觉得应该做到以下几点:
一、关注学生的兴趣,教师必须自己要有广泛地兴趣
作为教师,我们应该努力培养多点的兴趣,积极去了解多点与生活和科技进步有关的东西,让自己始终与时俱进,才能交给学生现金的方法和广泛的知识,在评价和引导学生的兴趣时才能做到准确和富有说服力,真正成为孩子心中的太阳。教师的兴趣广泛了,才能使教学生动,富有情趣,才会让孩子在无形中受到熏陶,培养健康的、广泛地兴趣。
二、关注学生的兴趣,教师应善于与学生交流
要关注学生的兴趣,教师要走进学生的生活,与学生做朋友,去发现他们一些朴实的、真实的东西,在课后教师应该转换自己的角色,多余学生交流,交流的形式多种多样,可以采取日记的方式、电话与学生交谈、课间交流、开展丰富多彩的第二课堂活动、朗读比赛、书写比赛、作文比赛、课外知识大笔拼等有趣的活动,在活动中教师与学生互相了解,拉近距离,距离拉近了,学生就会解出防线,交出真实的自己,这样一来,我们就会知道学生在想什么,需要些什么,有什么烦恼,什么才是他们的渴求。现代的生活,科技的进步,复杂的社会给他们带来怎样的快乐,又造成哪些不良的影响,明白了学生的所需,在指导学生培养良好的兴趣时,我们就会收到事半功倍的效果。
三、关注学生的兴趣,要给学生提供展示才华和成果的舞台
学生一旦有了自己的兴趣和爱好,他就会以此为荣,想得到老师的赞赏,想在同学面前展示自己的才华,以得到别人的肯定,一旦他的兴趣是受欢迎的他就有信心继续下去。我们知道兴趣是没有稳定性的,怎样延续学生的兴趣,也是关注学生兴趣的关键,所以,给学生提供一个展示兴趣的舞台非常重要。这就需要教师把同学们的课余兴趣和爱好请进课堂,用主题班会课进行交流,让有良好兴趣的同学介绍自己的兴趣和培养兴趣的经过和乐趣。这种活动进行的多了,一来可以让同学展示才华,从别人的肯定中培养自信;二来可以让还没有培养良好兴趣的同学形成正确的兴趣观,知道怎样的兴趣是健康的。所以,这一舞台具有双重的作用,既时展示才华的舞台,也是交流和学习的窗口,一举两得。所以,它是教师指导学生培养良好兴趣的好方法。
四、关注学生的兴趣,教师要积极构建校园家庭网络
关注学生的兴趣应从实际出发,这就需要教师与家长更多的沟通,去营造一个良好的环境,呵护孩子的兴趣,让他们的兴趣得以健康的成长,所以,教师应构建好校园家庭网络,去了解每位学生的家庭情况,及时解决好学生的各种问题。
总之,关注学生的兴趣,教师要对自己提出更高的要求,才能真正满足学生的要求,才能培养出各有所长的符合時代要求的新人。