小学数学验证教学的必要前提和多元方法试探

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有效的验证教学不仅能使学生自主检查以核对数学得数或结论,还能培养学生的再认、创新和可逆等思维,深化个体数学理解,养成严谨细致的思维习惯。因此,教师绝不可忽视验证教学,应准确把握和提供验证教学的必要前提,引导学生力求拓展,运用多元化的验证方法,发展数学思考,追求验证教学效益的最大化。
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