一
　　
　　鹏鹏在上幼儿园的时候，作为母亲的我就不断告诫他：听妈妈的话，不要和别的男孩子打架；不要爬树；不要淘气……鹏鹏在我的谆谆教诲下，果然变得十分温顺。
　　后来鹏鹏上了小学，一天到晚只知道埋头学习，门门功课都很优秀，就是体育成绩只能勉强及格，因为他从不追跑打闹，所以肌肉不发达。老师很喜欢他，选他当了大队长。但有一次老师不无遗憾地对我说：“鹏鹏有点像女孩儿。”
　　我想，只要鹏鹏学习好，将来上大学，读博士，事业有成就行了。至于他的性格，“树大自然直”嘛。
　　鹏鹏除了平时在学校学习外，节假日我还要带他去参加各种辅导班，寒暑假更是忙得不可开交，要去学剑桥英语、奥林匹克数学、速成作文、工笔画写生……难怪鹏鹏有时埋怨我：“别的同学家长都带他们去博物馆、野生动物园、海洋世界，或到郊外去过采摘节，我哪儿也没去过，只是一个劲儿地学、学、学，都学成近视眼了。”
　　我说：“鹏鹏，父母挣的钱都给你参加辅导班了，哪还有余力带你去玩儿呀。再说三字经是怎么说的，‘勤有功，戏无益’嘛。没有寒窗苦读，哪有金榜题名？你将来成名成家后，就知道我今天用心良苦了。”
　　
　　 二
　　
　　鹏鹏五年级的时候，市电视台邀请他所在的第一小学选出十几名学生去参加儿童节目的录制，鹏鹏有幸成为首选。在电视台的演播厅里，节目主持人讲解了游戏规则：第一小学代表队对阵实验小学代表队，胜者将进入下一轮比赛，败者出局。内容是抢答题。为了培养孩子们的竞争意识，两校老师不得指派学生出场，而是由孩子们踊跃自愿抢答。
　　这下子可难为了鹏鹏，他平时待人处世总是温文谦让，这回要自抢机会，哪是别人的对手，半天也没能轮上一次。
　　还剩下最后一道题时，两校比分是300：300，输赢悬于一线。此刻，鹏鹏鼓起勇气捕捉到了这最后的机会，不过定睛一看才知道，原来只顾抢着按铃，却没想到这道题他根本不熟悉。
　　主持人把他请到台前，问：“蝉为什么要‘唱歌’？”
　　鹏鹏支支吾吾地说：“因为……因为……因为它想当歌星。”
　　“哦，是不是因为当歌星挣钱多呀？”主持人叔叔戏谑道。
　　“这个问题……我不知道。”
　　主持人叔叔一笑，说：“那么按规则，这道题该轮到实验小学代表队回答。”
　　一个男孩迅速跑上台，大声说：“雄蝉唱歌是要吸引雌蝉来交配产卵，繁殖后代。”
　　主持人高兴地宣布：“回答正确。给实验小学代表队加上20分。”
　　“耶——”实验小学代表队一片欢腾。而第一小学的同学们个个垂头丧气，有的还落下了眼泪，大家都气恼地瞪着鹏鹏。鹏鹏羞愧难当。
　　主持人拍拍他的肩膀，问：“去过昆虫馆吗？”
　　“没有。”鹏鹏答。
　　“也很少看电视上的动物世界吧？”
　　“妈妈不让看。”
　　“知识应该广泛汲取，不能只停留在课本上。有机会让你妈妈带你去昆虫馆参观一下。”
　　鹏鹏回家后很伤心，说同学们都在埋怨他。
　　我说：“重在参与嘛。你不可能什么事情都知道。最要紧的是学好文化课，将来才能报效祖国呀。”
　　“那我也不能对世界上的事情一无所知吧？”
　　“那些旁门左道的知识以后有机会了解。”
　　“现在我们学校提倡素质教育。”
　　“你学好文化课，这还不是高素质吗？”
　　争辩以鹏鹏自动闭嘴而告终。
　　
　　 三
　　
　　不料鹏鹏六年级时，又发生了一件对我震动很大的事。
　　六一儿童节这天，有几位美国教育家来到鹏鹏所在的小学参观，还带来几个美国小学生，要与中国孩子比试知识。学校又选中了鹏鹏参赛，并邀请家长观看。我如约前往。
　　在笔试中，鹏鹏独占鳌头，为第一小学代表队获胜打下了基础。可是在动手能力比赛中，鹏鹏又败下阵来。其中有一个项目是拼装航模飞机，要求选手在十分钟之内将一堆零件拼装好并试飞成功。美国孩子汤姆的航模仅用了五分钟就翱翔于蓝天，而鹏鹏的飞机十分钟后仍是一堆“残骸”，像刚失事过的情景，给自己代表队拉了后腿。最后双方以平局握手言和。
　　当美国客人走后，校长意味深长地对老师和家长们说：“我们教育的失败就在于培养了高分低能的学生。如果再不重视全面素质的培养，我们的人才就会像这一堆拼装不成的精美零件，永远也飞不上蓝天。”
　　这件事使我寝食不安。我想，这样下去，鹏鹏即使将来学富五车，也不过是纸上谈兵，怎能有所作为呢？
　　暑假再次到来的时候，我决定不给他报任何辅导班了，而是带他去参观博物馆、听音乐会、游泳、爬山……鹏鹏非常高兴，说这样既开阔了视野，又增长了知识。
　　鹏鹏说：“我真想再有机会与别的孩子比试一番。”
　　我说：“只要你具备了全面的素质，就一定能在将来的竞争中稳操胜券。”