【摘 要】
：
经过长期的教学实践,我们发现,贴近生活,让英语教学生活化是英语教学实践中学生“反馈”给我们的最好的教学经验。但在实际教学中,教师不可能将所有真实的情境搬入课堂,只能
论文部分内容阅读
经过长期的教学实践,我们发现,贴近生活,让英语教学生活化是英语教学实践中学生“反馈”给我们的最好的教学经验。但在实际教学中,教师不可能将所有真实的情境搬入课堂,只能根据教材提供的材料,在教学中模拟创设真实的生活情境,让学生不但学,而且能够学以致用。现在我就
After long-term teaching practice, we found that close to life, so that English teaching is the best teaching experience in English teaching practice students “Feedback ”. However, in actual teaching, teachers can not move all the real situations into the classroom. They can only simulate the creation of real life situations in teaching according to the materials provided by the teaching materials so that students not only learn, but also learn practical skills. Now I will
其他文献
通过龙江县几年的实践总结出了几种农防林的更新方式.本技术适用于平原农区和缓丘陵漫岗农区的潜在沙化耕地和黑土,黑钙土耕地上农田防护林更新.
目的:本实验对兔视网膜Müller细胞进行体外分离培养,模拟体内高血糖、高胰岛素血症微环境,观察兔视网膜Müller细胞的生长变化,利用高碘酸-Schiff(PAS)反应、激光共聚焦显微
走着走着，就这么走出了我的记忆。 昔日河湾里那爽朗的笑声犹在耳畔回荡，光着屁股在水里学“狗爬式”的情景还在眼前闪烁，转眼间，林立的楼宇已经淹没了清澈的小溪。那婀娜的炊烟哪去了？那可是村庄生命气息的图腾。那成群结队的红蜻蜓哪去了？夕阳西下，牧归路上，它们曾经精灵似的一路相随。还有那灿若黄金的油菜花呢？那长满蘑菇的小树林呢？那翻滚的麦浪也消失了。它们曾经如漫长的海岸边的潮水，微风吹来，一波接着一波，
目的探讨3.0T磁共振磁敏感加权成像(SWI)在PD患者脑铁沉积测量的应用价值。方法收集30例临床确诊为帕金森病患者及19例年龄匹配患者作为正常对照组,行3.0T MR头颅扫描及SWI成
随着国民经济的快速增长,房地产开发项目的发展非常迅速,房地产业逐渐成为我国经济的支柱产业,房地产企业正逐步从资金密集型走向资金密集型加人才密集型。因此,房地产的开发
科学的林业分类经营的目的是保护和维持森林生态系统各种功能,同时通过发展具有社会、环境和经济价值的物种,来长期满足人类日益增长的物质和环境的需要.本文就林业分类经营
目的:药物成瘾是一种以强迫性觅药、用药行为为特征的慢性复发性脑病。虽然目前对药物成瘾的研究已经进行的广泛而深入,但仍然没有找到有效的治疗药物。研究表明,药物成瘾和
健全的村集体经济组织既能够更好的服务于社会，也能够促进国家的经济发展，国家对村集体经济组织发展的工作也越来越重视。本文从如何发展壮大村集体经济进行研究与探讨，并总结得
在信息化、全球化的今天,英语日益成为国际交往的重要工具。英语教学中说话训练显得越来越重要,探索行之有效的口语训练方法成为每个英语教师努力的目标。在日常教学中,通过
初中是学生开展英语学习由浅入深的重要阶段。初中英语教学内容逐渐增多，由于英语学习能力、学习基础以及学习热情存在差异，初中生英语学习的情况参差不齐。此外，由于受传统教学模式影响较深，大多数初中英语教师仍然沿用满堂灌的填鸭式教学模式向学生灌输书本知识，导致初中英语口语课堂气氛沉闷、学生学习兴趣不高以及口语课堂教学效果不佳等。 1. 浅析分层教学 分层教学是指课堂教学内容、教学形式以及教学目标等与教