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问题意识既是思维的动力,也是创新精神培养的基础.小学数学教学中问题意识的培养,对学生数学思维能力培养、数学知识体系构建有着重要的作用.本文分析了小学数学教学中问题意识培养的重要性,并从让学生敢问、爱问以及善问等方面提出了小学生数学问题意识的培养对策.
从好奇走向反思——谈小学数学问题意识的培养
【摘 要】
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问题意识既是思维的动力,也是创新精神培养的基础.小学数学教学中问题意识的培养,对学生数学思维能力培养、数学知识体系构建有着重要的作用.本文分析了小学数学教学中问题意
【机 构】
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山东省金乡县化雨镇国家电网爱心希望小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年11期
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