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兴趣是最好的老师,是人们认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。就小学语文课堂教学而言,一旦学生的兴趣激发出来,就会取得事半功倍的效果。而良好的课堂氛围是创设师生感情融洽和谐、平等合作关系的基础。积极的情绪能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,进发出智慧的火花,