在理工大学玩文艺的中文小生

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  几滴微雨落在明远1203大教室的窗棂,滴答滴答,让我感到时间与自己同在。建筑专业的同学在绘图板前挥汗如雨,黑压压的是隧班(桥梁与隧道工程专业)的 “和尚”在做实验报告,他们是这所大学的脊梁骨。之于我,空气里荡漾着的是句句诗行,明远湖的鱼儿吐出的是一个个字符,我抱着一摞古典文学书刊走在理工科同学行进的大军中,脸上洋溢着自信的微笑——没错,我在长安大学学中文!
  总觉得自己不是一个循规蹈矩的人,如果答案只有A和B,我常常有渴望寻找C的冲动。曾经,选择文科还是选择理科就像郭小四选择左手年华还是右手倒影一样困难,而今在理工大学读文科专业,多多少少弥补了当初未能选理科的遗憾,浓郁的理科氛围也为我的写作打开了一条新路。我的选择并不盲目,最重要的是,我可以在C的选择里自得其乐。
  记得有一次和隧班同学联谊,相约去看《泰坦尼克号》,走出影院后,我们这些文科小女生还在为杰克和罗丝的爱情感动地擦眼泪,隧班的男生却在高声争论船体结构。哑然地同时,我也开始学着从一个新的角度发现事物的可关注点。
  我在长大学中文,我喜欢那种自由而突出的感觉,理工大学的文科生一般都很少,像长大,男女生比例最高时曾达到7∶1,文科生显得很特别。或许理工院校没有那么深厚的文科底蕴,但也正因如此,文科生的学习多了一种“小清新”,那就是最大限度地得到学习上的自由。学校每学期都有大型的文科类活动,课堂上进行着各种形式的文学实践,印象深刻的是演过的两场话剧——《小团圆》和《死亡诗社》。一个是张爱玲的自传,一个是发生在严谨的威尔顿教会学校(男校)里的故事。尤其是《死亡诗社》,那个严谨的威尔顿教会学校有四个口号:传统、荣誉、纪律、优秀。校园里,有一群俊美如阿波罗的男孩,他们的眼中闪着好奇的光芒,对爱和异性的憧憬,挣扎着奋起的力量,向往一次不计代价的独立飞翔。在这部剧中常常可以找到我们自己的影子,也常常觉得某个老师就像基特老师。排练话剧的时候要拿各种道具,于是理科生便有传言:“要是你看到有人拿着奇奇怪怪的东西‘招摇过市’,那肯定是中文班的学生又要演话剧了。”文科班人少,文艺影响力却不小,在长大,文学艺术与传播学院的迎新晚会是最受期待的。长大的大学生艺术团成员大多是文科生,曾有个广告专业的学姐凭借自己的文艺优势被某行政单位破格录取,被一度传为佳话。
  正因为没有那么多成规矩的限制,才可以放开了去追求与众不同的东西。在文科班的选修课里,也会有路桥文化这些偏理的科目,科技节、船模比赛等课外活动也处处可见文科生的身影,这并不会妨碍文科生追求独特的个性。长大的中文系和戏剧文学专业侧重实用,像我国著名小小说家、小小说“金麻雀”奖获得者黄建国老师的文艺写作课程和美文作家霍忠义老师教授的美文写作都很有特色。长大一向有培养国防生的优势,曾经就有个学姐因为文章写得好,被选去部队当文职干部,圆了自己的军旅梦。
  在长大,文科专业的男生基本不愁就业,今年就有几个学长进了中铁十三局。不错,中铁、中建等企业在长大招聘理科生时也会选取文科生从事文字宣传工作。毕竟受了四年的理科文化熏陶,长大文科的同学对这类企业里的文化工作很容易上手。
  或许有人认为,在这个时代学文是一件挺尴尬的事情,而在理工大学学文科就更尴尬了,要是中文系的学生像马丁·路德·金那样振臂高呼“我有一个梦想”,那么其他专业的学生就都笑了。但是你不能否认中文系的学生很美好,他们的眼睛里有一束光,温暖、善解人意。他们身处理工大学,但依然会学到纯粹的文艺知识,懂得纯粹的努力,也必定会实现那个纯粹的梦想。
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