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综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形态，在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注。课程资源的开发是实施综合实践活动的重点，需要立足学校特色，围绕人与自然、社会、自我三条线索，开发利用学校社区课程资源，同时也要注重开发利用学校以外的各种课程资源，让学生广泛接触社会生活实际。
综合实践活动中课程资源开发的有效策略
【摘 要】
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综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形态，在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注。课程资源的开发是实施综合实践活动的重点，需要立足学校特色，围绕人与自然、社会、自我
【机 构】
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常州市中山路小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2009年7期
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