“引”“导”“评”,激趣农村小学课外阅读

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大教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》里说过:“30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力.”特级语文教师薛瑞萍也说过:“大凡文理兼修,学习轻松的中学生,都是在小学阶段就养成了良好的阅读习惯,人的大脑好比待垦的荒地,广泛的高品位的阅读使它成为沃土,只有在这样的沃野里,才能长出参天的智慧之树,结出丰硕的智慧之果.紧抠教材的人,他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地.”可见课外阅读对学生的发展是多么重要.我们必须要跳出教材这一狭小的圈子,走进课外阅读的海洋中去.通过不间断地课外阅读,学生的词汇量得以积累,知识得以拓展,眼界得以扩宽,思维的高度得以提升,智力得以发展,精神和灵魂得以滋养,心灵得以日渐丰盈.
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