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新工科背景下基于OBE理念的混合式教学改革研究
摘 要：新工科建设必须改变传统教学模式，充分利用现代化的教学工具和理念，探索新型教学模式。基于OBE理念的混合式教学模式，以课程目标为出发点，通过达成路径的设计和课程内容分解，重构教学框架，充分考虑学生个体差异，利用线上资源和教学工具丰富教学手段。教学实施过程依据课程目标和达成途径具体化为线上线下教学活动。