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数学教学让学生体验内在和谐美,主要是严谨的逻辑结构之美.教师提问、点拨做到准确、清楚,演示图解做到直观、明白,推导过程循着学生的思维过程,做到有条不紊、明晰可辨,则数学的学习近乎一种艺术的欣赏,妙不可言.
初探小学数学教学
【摘 要】
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数学教学让学生体验内在和谐美,主要是严谨的逻辑结构之美.教师提问、点拨做到准确、清楚,演示图解做到直观、明白,推导过程循着学生的思维过程,做到有条不紊、明晰可辨,则数
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县教师进修学校附属小学
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2004年期
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