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本文在分析应用型本科人才培养的目标、特点和钢结构课程特点及当前钢结构行业的现状和发展空间的基础上提出目前应用型本科铜结构课程在理论教学、实践教学的教学内容、教学方法和教学形式方面存在的问题。并在分析这些问题的基础上，提出了应用型本科在当前为适应刚结构行业的发展应采取的对策，具此笔者提出了针对应用型本科院校钢结构课程改革的一系列应对措施。