【摘 要】
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高中《音乐鉴赏》教材编写指导思想中提出:重视音乐实践及创造性活动,以利于学生获得直接经验。在音乐鉴赏教学中,既要重视传授知识,更要注重培养学生的自主学习能力,特别是
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高中《音乐鉴赏》教材编写指导思想中提出:重视音乐实践及创造性活动,以利于学生获得直接经验。在音乐鉴赏教学中,既要重视传授知识,更要注重培养学生的自主学习能力,特别是在全面进入新课程改革的今天。那么在高中音乐鉴赏课堂教学中,应该怎样去培养的自主学习的
High school “music appreciation” teaching guidelines for the preparation of: put emphasis on music practice and creative activities, in order to facilitate students to gain direct experience. In the teaching of music appreciation, we must attach importance to imparting knowledge, but also focus on developing students' ability to learn independently, especially in the full reform of the new curriculum today. So in high school music appreciation classroom teaching, how to develop self-learning
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【摘 要】对课堂互动的理解: 生生互动应成为提高课堂教学效益的闪亮增长点,教师的课堂调控至关重要,课堂互动不仅是一种教学实践活动,更是一种教学理念。 有效互动实施策略:科学预设,质疑问难,对话交流 发挥能动性,富于批判性,展现创造性,兴趣激发,合作互助,关注与倾听,点拨引领,点石成金,因势利导,顺藤摸瓜。 【关键词】互动 策略 叶澜教授曾提出:“人类的教育活动起源于交往,教育是人类一种特殊的
美国纽约一所技术研究所的研究人员研制出一种新型智能防盗警铃。它能辨认各种噪声,对玻璃破碎声尤为敏感。因为夜盗者破窗或破门入室通常都要敲破玻璃。而传统防盗报警器很
左半结肠癌并发急性肠梗阻常为闭袢性肠梗阻 ,易并发肠坏死、穿孔。传统的手术治疗方法是 :Ⅰ期手术解除肠梗阻结肠外置 ,Ⅱ期手术行肿瘤段结肠切除 ,Ⅲ期手术重建肠道。我院
预备姿势:两脚并拢,两手抱拳屈肘抱于腰侧,两肩后展,拳心向上。下颚微收,眼看晰方(图1)。第一节手型变换(二八拍,下同)①两拳随臂内旋向前冲出,拳心向下。眼看前方(图2)。②
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11月11日 晴 今天上午放学的时候,好朋友梁瑞让我帮她打印作文,我很高兴地答应了。可谁知道,回到家里,妈妈对我说:“家里的打印机坏了,不能打印了”。 听妈妈这么一说,我一下懵了,不知道该怎么办才好。因为我答应了梁瑞的事情,如果办不到,那梁瑞以后还能信得过我吗?我害怕因为这件事影响到我们之间的友谊,便给梁瑞打了个电话想说明一下情况。打电话时,我觉得很不好意思,所以话语有点吞吞吐吐,害的梁瑞没等
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