从独立的“个”到社会的“群”

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  摘 要:《指南》和《纲要》高度强调幼儿社会性发展的重要性。幼儿园是幼儿社会化的重要场所,幼儿在一日生活中处处要与同伴、老师产生交流、互动。在游戏中,幼儿运用自己的生活经验,对所见所感知的社会角色进行解读、体验,并且重新演绎,他们对周围的生活开始产生独立的认知和体验;同时幼儿之间形成了一个社区式互动的社会环境,在这个环境中,孩子们不仅解读自己扮演的角色,还在游戏中了解他人扮演的角色;在交流和互动的过程中,幼儿逐渐获得了社会交往方面的经验和技能,从而在不断的挑战和冲突中走向融合的群体。
  关键词:游戏; 幼儿; 社会化
  中图分类号:G613.7
其他文献
摘 要:职校学生英语学习中普遍存在基础薄弱、目标不清、动力不足等问题,制定切实可行的学习规划就显得尤为必要。本文将以无锡机电高等职业学校为例,从明确英语学习重要性、整体规划指导和个体规划指导三方面展开论述,并通过案例分析加以直观说明,积极探索职校学生英语学习规划指导的有效途径。关键词:职校学生; 英语学习规划; 指导中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1
摘 要:思想政治教育专业肩负着培养本专业高层次人才和思政优质后备教师的重任,但现阶段其本科培养在高校思政人才输送上的基础作用仍被忽视。本科教育中存在着培养目标片面、招生渠道单一、支撑要素不强和管理松散的问题。必须加快思想政治教育学科建设,优化人才培养体系、建设人才培养支撑平台,加强培养过程管理。关键词:思想政治教育专业; 高校思政课教师队伍后备人才培养; 马克思主义理论学科中图分类号:G641
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摘 要:实践教学环节是船电专业教学重要的组成部分。为提高学生的实践能力、综合能力和就业质量,提出以高等教育为主线、学生学习为主体,以校企合作为路由、产教融合为目标的产学研用协同育人模式,以及混合式实践教学方法。采用混合式实践教学方法避免了同一组学生水平差异较大的情况,结合产教融合、校企合作,不仅能实现因材施教,还能激发学生的学习热情和自信,有利于构建产教融合、校企合作良好生态,以及全面提高实践环节
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摘 要:德育活动是学校德育中为学生发展提供的真正教育空间。德育活动的组织形式,活动主体,参加对象,活动过程,都会直接影响德育活动的实际效果。要增加德育活动的自主性,让学生成为德育活动的主体,更要注重教师作用内容的转变和实施方式的转变。关键词:德育活动; 主体作用; 自主性中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2019)05-003-
摘 要:STEAM教育是科学、技术、工程、艺术及数学等多门学科的有机整合体,趣味性、多维性、协作性和项目性是STEAM教育的四大设计理念,本文以苏科版七年级生物“能量的释放和利用”为例,阐述如何将STEAM教育设计理念运用到初中生物教学中,从而使课堂更生动有效,更好的发展学生的理性思维。关键词:STEAM教育理念; 教学设计; 初中生物中图分类号:G633.91 文献标识
摘 要:《向日葵中队》中被世界所遗忘的角落里,自闭症儿童——来自星星的孩子,因为爱被唤醒,被发掘出无限的潜力,散发出迷人的光芒。小说全篇以爱的主旋律贯穿始终,并以爱之名有力的回击着世俗的偏见,让我们看到了正是这群心怀大爱的人——教师、同学、陌生人,才使一个孤独的生命在同一片蓝天下,达到自我价值的实现与生命里程的逐渐圆满。同时,也影响着“这么多”给予爱的人本身在心灵上获得成长。作为一名教育实践者,《
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摘 要:在小学数学课堂中渗透中草药知识不是一朝一夕的事情,需要在长期的教学任务中不断积累、潜移默化的过程,更是要在课堂中慢慢渗透的。关键词:数学课堂; 中草药知识渗透中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2019)05-066-001在小学数学课堂中渗透中草药知识不是一朝一夕的事情,需要在长期的教学任务中不断积累、潜移默化的过程,