【摘 要】
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目的 探讨临床护理教学管理的方法,规范临床护理教学,加快护理人才培养。方法 成立临床护理教学管理小组,建 立健全临床护理教学管理制度。结果 通过规范临床护理教学,护生对
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目的 探讨临床护理教学管理的方法,规范临床护理教学,加快护理人才培养。方法 成立临床护理教学管理小组,建 立健全临床护理教学管理制度。结果 通过规范临床护理教学,护生对带教老师的满意度逐年上升;护生临床护理观察能力有 明显提高。结论 规范的临床护理教学管理,是提升临床护理教学水平、培养实用型护理人才的重要手段。
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