黄浦区卫生监督执法人员现场快速检测能力评估指标建立与干预研究

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目的 建立卫生监督执法人员现场快速检测能力评估指标,通过能力评估指标的建立探索出一套适用于卫生监督执法人员现场快速检测能力培养的培训体系,以便更好地服务于卫生行政部门,提升卫生监督执法队伍的软实力.方法 通过前后两次的笔试、操作考试,进行对比分析,研究前后两次存在问题的异同.对能力评估指标的有效性及局限性进行结论性分析.提出完善能力评估模型的建议和意见.结果 研究结果如下:①工作年限处于"≤5a"和"6~10a"的监督员在经培训后,根据现场检测能力评估指标评分后,都有较大程度地提高.而工作年限处于"11~20a"的监督员提高的幅度较小,工作年限处于">20a"的监督员基本保持培训前后一致.②不同职能科室在经过培训后,均有一定程度地提高.结论 现场检测能力培训体系既保持了宏观上的广而全,又突出了各个微观领域内业务条线自身的特点,满足了不同工作年限监督员对于现场检测能力培养的不同需求,又平衡了职能科室间因工作分工不同而带来的工作重心的倾向.现场检测能力评估指标在检验培训体系是否有效性上,较为真实而客观地反映了目前监督工作中的实际情况.
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