初中数学概念教学的几点体会

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初中数学新教材对大多数概念进行了淡化处理,但这并不意味着降低了概念教学的要求.通过学习新课标和研究新教材以及十几年来的教学实践,我深深体会到教材的真正意图:就在于把那些不易被学生理解的概念,用具体的事例引出并加以归纳,把抽象的东西变得更直观、更符合初中学生的教学内容.
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