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2012年3月,中国民办教育协会学前教育专业委员推出《中国民办幼儿园卓越领军人物》系列丛书,推选出15家学前教育领军人物,吴英及其创建的北方之星艺术幼儿园是15家领军人物之一参加该系列丛书。《让音乐属于每一个孩子——吴英和她的音乐王国》介绍了民进中央妇女儿童委员会副主任吴英的个人成长及奋斗历程。
1994年,我着手开始创办北方之星艺术幼儿园,到今天已经整整18个年头了,回想这18个年头,犹如白驹过隙的一瞬间。
在我心里,幼儿园也像是我的一个孩子一样,经历了孕育、出生、蹒跚学步和牙牙学语,从一个懵懂的孩童渐渐成长为一个茁壮有力的少年。虽然现在的发展并非尽善尽美,但我能看到幼儿园将来的道路必定更加美好而光明。
这十几年间,也是我国改革开放后民办教育大发展的一个阶段,因此,我有幸能从一个专业的角度看待我国民办教育的发展。对于任何国家和民族来说,教育对于国家的发展和民族的振兴都有着非同寻常的作用,幼儿教育更是起着基础性的关键作用。早在十几年前,邓小平同志就说过:“教育要从娃娃抓起。”足见我们国家对儿童教育问题的重视。然而,由于种种历史和社会方面的原因,新中国的幼儿教育事业发展遭遇了很多坎坷,直至改革开放后才实现了巨大的发展,这无疑是让人非常欣喜的。同时,国家教育资源有限,国民教育的投入不能由政府一力承担,这时候,应运而生的民办教育就帮助政府和社会解决了这个燃眉之急。它不仅能够弥补国家教育资源不足,填补公办教育的空白,更能有效地刺激就业,分担就业难题。在我看来,这就是民办教育出现后作出的最大的贡献。
从另一方面讲,学前教育虽然还没有被容纳到我国的九年义务教育中,但随着社会的发展和人民生活水平的提高,人民对学前教育要求越来越高,也越来越重视,这无疑促进了整个学前教育行业的发展。在行业内部,公办教育和民办教育都发挥了各自的职能,共同将这个事业推向进步。
因此,从国家教育大计和学前教育行业内部来看,民办教育都获得了越来越多的支持和认可,这真是一件大好事。国家要想强大,必须先要教育好孩子,正如梁启超所言:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”我觉得这不是唱高调,而是每个教育工作者都必须明确的问题。
令人欣慰的是,近10年来,我们国家对民办教育的重视也比以前更多了。2003年,《中华人民共和国民办教育促进法》在翘首期待中出台,规定了中国民办教育的地位和责任;2010年,党中央国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,提出了“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”的思想。这“两个重要”思想,既表明了中共中央对民办教育事业的高度重视,又指出了我国民办教育的崇高历史使命,得到了社会和民办教育界的普遍拥护。
在我看来,民办教育虽然不是公办教育的“金饭碗”,却是一个镶着金边的“泥饭碗”,只要干好了,它也是金光灿灿的。虽然现在民办教育和公办教育仍然不能同日而语,但我已经感受到了社会和家长对于我们的认可。这些认可都是我们用十几年如一日的努力才换来的。同时,我也相信,民办教育取得更大发展和获得更大支持的日子终将会来到。
回顾所做的音乐普及工作,我始终坚信“让音乐属于每一个孩子”的理念是正确的,而且,这个理念已经跟我的生命融为一体了。我自己虽然是学音乐出身,但没有实现最初当歌唱家的梦想,我丝毫没有后悔,因为我这一生一直没脱离开音乐,我把音乐都传授给了孩子们,我把我最好的年华、我的热情和对音乐的热爱都奉献给了孩子。我无怨无悔,而且非常光荣。
在这十几年的过程中,我们研究教法,编写教材,给孩子们提供了才艺上发展的空间和获得的成就,同时又给他们带来了心灵的滋养、文化的传承。这种影响也是更深远、更巨大的。“让音乐属于每一个孩子”就是我们北方之星的魂。因此,我有责任继续努力把这份工作做得更细更好。除了已有的自闭症融合教育外,我们现在正在研究音乐对智障儿童的康复项目,希望能有更多的孩子从中受益。
2009年年底,我生了一场大病,当时非常痛苦,可是想通之后,平添了许多对生活和世事的感悟。生病以后,我才把自己从那种“睁开眼是工作,闭上眼是工作”的状态中解脱出来,才明白自己原先对工作太要求完美,对人要求太严格了。接受完手术后,我阅读了许多书籍,获得许多心灵的慰藉,同时也开始反思自己性格里一些不太好的东西,反思自己这么多年拼命追求的得与失。
从那以后,我放下了一些工作,专心养病,同时也渐渐改变自己的性格,放缓了整个生活的节奏,包括思考和说话的速度。我也学会了更加宽容别人,不再因为工作跟别人发脾气,言语间若有伤害别人的地方,也尽快想办法道歉弥补。同时,我更加珍惜和倚重幼儿园的年轻人了,开始把自己身上的担子慢慢移交给他们,培养他们成为新一代的生力军。
因为这一场病,我开始思索爱的意义。
爱是什么?爱是奉献和给予!而人生的最高境界仍然是——给予。在爱的给予中,涵盖了包容、宽慰、接纳、细微、善解人意和站位的角度。有太多的事情缺失了包容,有太多的事情失去的是理解,又有太多的遗憾是不够接纳和不能缓冲。
我们在教育反思自己的时候,有许多时候没有为对方着想。作为一位母亲、妻子、园所的管理者,我曾不停歇地追求过完美,直至我甲子之年时,才突然领悟到什么是真正的爱,什么是真正的美,什么是平常心,什么是淡定和知足!
是这一场大病让我猛醒而回首:生命中最宝贵的仍旧是爱。一颗纯真、善良的爱心使我回归自然,回归本性的美,回归对生命的珍惜。家庭的温馨,女儿的成长,就是我最大的幸福之爱。
生病之后的我,失去了一些东西,更得到了一些东西。现在,我希望北方之星能顺应着国家这么好的环境和政策,越走越好、越做越精,有一个好的前景,就像一个孩子,健康、快乐、幸福地往前走着。而我自己,则做好准备做一个观望者和协助者,帮助年轻的老师和管理者们往前走,等他们更加成熟的时候,我就退下来,看着他们顺着我们的道路,将北方之星办成真正让人民满意的幼儿园。
1994年,我着手开始创办北方之星艺术幼儿园,到今天已经整整18个年头了,回想这18个年头,犹如白驹过隙的一瞬间。
在我心里,幼儿园也像是我的一个孩子一样,经历了孕育、出生、蹒跚学步和牙牙学语,从一个懵懂的孩童渐渐成长为一个茁壮有力的少年。虽然现在的发展并非尽善尽美,但我能看到幼儿园将来的道路必定更加美好而光明。
这十几年间,也是我国改革开放后民办教育大发展的一个阶段,因此,我有幸能从一个专业的角度看待我国民办教育的发展。对于任何国家和民族来说,教育对于国家的发展和民族的振兴都有着非同寻常的作用,幼儿教育更是起着基础性的关键作用。早在十几年前,邓小平同志就说过:“教育要从娃娃抓起。”足见我们国家对儿童教育问题的重视。然而,由于种种历史和社会方面的原因,新中国的幼儿教育事业发展遭遇了很多坎坷,直至改革开放后才实现了巨大的发展,这无疑是让人非常欣喜的。同时,国家教育资源有限,国民教育的投入不能由政府一力承担,这时候,应运而生的民办教育就帮助政府和社会解决了这个燃眉之急。它不仅能够弥补国家教育资源不足,填补公办教育的空白,更能有效地刺激就业,分担就业难题。在我看来,这就是民办教育出现后作出的最大的贡献。
从另一方面讲,学前教育虽然还没有被容纳到我国的九年义务教育中,但随着社会的发展和人民生活水平的提高,人民对学前教育要求越来越高,也越来越重视,这无疑促进了整个学前教育行业的发展。在行业内部,公办教育和民办教育都发挥了各自的职能,共同将这个事业推向进步。
因此,从国家教育大计和学前教育行业内部来看,民办教育都获得了越来越多的支持和认可,这真是一件大好事。国家要想强大,必须先要教育好孩子,正如梁启超所言:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”我觉得这不是唱高调,而是每个教育工作者都必须明确的问题。
令人欣慰的是,近10年来,我们国家对民办教育的重视也比以前更多了。2003年,《中华人民共和国民办教育促进法》在翘首期待中出台,规定了中国民办教育的地位和责任;2010年,党中央国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,提出了“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”的思想。这“两个重要”思想,既表明了中共中央对民办教育事业的高度重视,又指出了我国民办教育的崇高历史使命,得到了社会和民办教育界的普遍拥护。
在我看来,民办教育虽然不是公办教育的“金饭碗”,却是一个镶着金边的“泥饭碗”,只要干好了,它也是金光灿灿的。虽然现在民办教育和公办教育仍然不能同日而语,但我已经感受到了社会和家长对于我们的认可。这些认可都是我们用十几年如一日的努力才换来的。同时,我也相信,民办教育取得更大发展和获得更大支持的日子终将会来到。
回顾所做的音乐普及工作,我始终坚信“让音乐属于每一个孩子”的理念是正确的,而且,这个理念已经跟我的生命融为一体了。我自己虽然是学音乐出身,但没有实现最初当歌唱家的梦想,我丝毫没有后悔,因为我这一生一直没脱离开音乐,我把音乐都传授给了孩子们,我把我最好的年华、我的热情和对音乐的热爱都奉献给了孩子。我无怨无悔,而且非常光荣。
在这十几年的过程中,我们研究教法,编写教材,给孩子们提供了才艺上发展的空间和获得的成就,同时又给他们带来了心灵的滋养、文化的传承。这种影响也是更深远、更巨大的。“让音乐属于每一个孩子”就是我们北方之星的魂。因此,我有责任继续努力把这份工作做得更细更好。除了已有的自闭症融合教育外,我们现在正在研究音乐对智障儿童的康复项目,希望能有更多的孩子从中受益。
2009年年底,我生了一场大病,当时非常痛苦,可是想通之后,平添了许多对生活和世事的感悟。生病以后,我才把自己从那种“睁开眼是工作,闭上眼是工作”的状态中解脱出来,才明白自己原先对工作太要求完美,对人要求太严格了。接受完手术后,我阅读了许多书籍,获得许多心灵的慰藉,同时也开始反思自己性格里一些不太好的东西,反思自己这么多年拼命追求的得与失。
从那以后,我放下了一些工作,专心养病,同时也渐渐改变自己的性格,放缓了整个生活的节奏,包括思考和说话的速度。我也学会了更加宽容别人,不再因为工作跟别人发脾气,言语间若有伤害别人的地方,也尽快想办法道歉弥补。同时,我更加珍惜和倚重幼儿园的年轻人了,开始把自己身上的担子慢慢移交给他们,培养他们成为新一代的生力军。
因为这一场病,我开始思索爱的意义。
爱是什么?爱是奉献和给予!而人生的最高境界仍然是——给予。在爱的给予中,涵盖了包容、宽慰、接纳、细微、善解人意和站位的角度。有太多的事情缺失了包容,有太多的事情失去的是理解,又有太多的遗憾是不够接纳和不能缓冲。
我们在教育反思自己的时候,有许多时候没有为对方着想。作为一位母亲、妻子、园所的管理者,我曾不停歇地追求过完美,直至我甲子之年时,才突然领悟到什么是真正的爱,什么是真正的美,什么是平常心,什么是淡定和知足!
是这一场大病让我猛醒而回首:生命中最宝贵的仍旧是爱。一颗纯真、善良的爱心使我回归自然,回归本性的美,回归对生命的珍惜。家庭的温馨,女儿的成长,就是我最大的幸福之爱。
生病之后的我,失去了一些东西,更得到了一些东西。现在,我希望北方之星能顺应着国家这么好的环境和政策,越走越好、越做越精,有一个好的前景,就像一个孩子,健康、快乐、幸福地往前走着。而我自己,则做好准备做一个观望者和协助者,帮助年轻的老师和管理者们往前走,等他们更加成熟的时候,我就退下来,看着他们顺着我们的道路,将北方之星办成真正让人民满意的幼儿园。