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随着新课程教育改革,要求教师创新教学方法、培养学生学习兴趣,是高职教育的重要转折点,并且陆续开展了MOOC、微课、翻转课堂等教育应用活动.现将其应用在高职护理正常人体结构教学中,效果显著.对此,笔者根据多年教学经验,就高职护理正常人体结构专业应用微课教学方法,进行简要分析.
高职护理正常人体结构课改中微课应用的思考
【摘 要】
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随着新课程教育改革,要求教师创新教学方法、培养学生学习兴趣,是高职教育的重要转折点,并且陆续开展了MOOC、微课、翻转课堂等教育应用活动.现将其应用在高职护理正常人体结
【机 构】
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辽宁广播电视大学 辽宁沈阳110034
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2017年3期
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