应用混合教学让语文阅读教学更加精彩

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阅读是语文教学最重要的组成部分之一,其效果好坏直接影响着小学语文教学的成败。而相比过去,在新的教学理念指导下,如何构建学生主动学习的教学模式成为教师需要思考的问题。在这样的情况下,传统的教学手段和方法在趣味度和丰富度上都是有所欠缺的。如今,小学语文阅读教学需要更加精彩。
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姓名:孔海宇  就读学校:北海市第一中学  足球指导老师:严芝明  部分获奖记录:2016年广西第十二届足球星计划交流赛亚军;“海浪阳光杯”2017年北海市全国青少年足球冬令营U12组冠军;2018年广西第二届百县青少年五人制足球比赛冠军;2019、2020年连续两年入选全国青少年校园足球夏令营(初中组)分营最佳阵容;2020年广西第二届“足协杯”冠军;2020年北海海浪“路克士”杯全国青少年足球
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爸爸曾经给我写过一封无字的家书。  两年前的暑假,我们一家决定自驾去成都旅游。我们的计划是走贵阳、遵义、泸州,最后到达成都。路上,爸爸和妈妈就要不要在遵义逗留这个问题产生了分歧,爸爸想要参观遵义会议纪念馆,妈妈想早点到成都。后来妈妈拗不过爸爸,我们一家在遵义住了下来。  爸爸不顾开车的疲劳,办理完酒店入住手续后,立刻带我前往遵义会议纪念馆参观。我们15时才到达遵义会议纪念馆,距离闭馆的时间已经不远
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Scratch是麻省理工学院专为8岁以上儿童设计开发的一款图形化编程软件,软件由不同的控件模块组成,学生通过软件中控件积木的搭建,能设计出丰富多彩且充满个性化的故事和游戏,
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“奶奶”这个词,对于我来说等于亲切,等于柔和。  奶奶的手上长着硬硬的老茧,每天早上,她都会用长满茧的手给孙女扎头发。奶奶的脸上布满皱纹,但是永远都挂着温暖的笑。奶奶永远这么节省,好的东西从不留给自己,总是想着她的孙儿们……  那天夜晚,寒风刺骨。  我即将到外省读书,只能和一起生活了十年的奶奶告别。我依依不舍地坐上车,当车子启动准备出发时,我透过车窗,远远看到奶奶眼里流露出对我的留恋和不舍,我还
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大课间体育活动是学校体育活动的重要组成部分,对丰富小学生的课余活动,促进小学生身体发育,培养小学生良好的体育运动和锻炼习惯有着不可估量的作用.但是,能真正落实好大课
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在20多年的教育教学实践中,我曾多次思考、分析:为什么现在的孩子越来越难教,学生的学习成绩出现严重两极分化,虽然教师每次倾注心血备课上课,绞尽脑汁调动学生上课的积极主动性,可谓用尽九牛二虎之力,但课堂效果依然达不到预期。归根结底,是我们的学生未能形成良好的学习习惯,对学习没有产生浓厚的兴趣。
在传统的小学数学教学中,教师一般不会为口算专门安排教学课时。在多数情况下,都是让学生独自领悟口算的窍门。而对刚接触数学学科的低年级小学生而言,其中大多数学生只会中规中矩地按照教师的教学安排来学习数学,很难意识到提高口算能力的重要性。因此,教师应当有意识地在课堂教学中培养学生的口算能力,多为低年级小学生讲解口算技巧。
预习,是学习新课的开始,凡是有效预习,都能提高学习的效果。审视当前的小学语文教学,预习成了一种可有可无的摆设,教师操作上往往是口头布置,课上检查。对预习前期的布置和安排缺乏有效的指导,表现在学生身上是不知道怎样预习,致使预习流为一种形式,浮于表面,效果大打折扣。笔者从事小学语文教学多年,对课前预习环节非常重视,教学上取得一点成绩。现不揣浅见,提出几点建议,就教于方家。
我想成为一棵小草。  当春姑娘降临人间时,我便会从岩石缝中、从肥沃的土壤里、从干燥的砂砾里钻出来,迎接她!我会努力冲破黑暗的牢笼,冲开头顶上的一切阻碍,一直向上,向着光明的地方生长。当我经历了这一切后,春姑娘会给予我甘甜的雨露,助我成长。到了那时,花儿们竞相开放,姹紫嫣红,争奇斗艳。我会看到一簇簇开得正盛的小花,默默散发出一阵阵芬芳,吸引蝴蝶在它们身上驻足,呼唤蜜蜂帮它们授粉。而我,便恣意欣赏这“
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