一道试题的十三种解法

来源 :中国教育研究论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hdjc1314
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我们解一道题,应该是在获得一种解法后,还应探求多种解法,经过分析、比较找出最简捷,最合理的解法。这不仅可复习巩固已学知识,提高灵活运用知识的能力,还能培养到苦钻研、认真思考的良好学风。例题,求证:A(0,-3)、B(1,-1)、C(2,1)三点共线。证法1:(利用点与直线的位置关系)连 We solve a problem, it should be obtained in a solution, but also to explore a variety of solutions, after analysis, find the most simple and most reasonable solution. This can not only review and consolidate the knowledge that has been learned, improve the ability to use knowledge flexibly, but also cultivate a good style of study which is painstakingly researched and seriously considered. Example, proof: A (0, -3), B (1, -1), C (2,1) three-point collinear. Law 1: (the use of points and linear relationship)
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