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新时期高中历史教学要顺应时代的发展，担负起培养创新型人才的使命。培养高中生的创新能力是教育教学的关键，培养创新能力的前提是激发高中生的学习兴趣和创新热情。教学要转变教学方式，积极开展自主、合作与探究式教学，生动多样化的课堂教学是培养高中生创新能力的重要途径。
高中历史课教学创新能力的培养
【摘 要】
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新时期高中历史教学要顺应时代的发展，担负起培养创新型人才的使命。培养高中生的创新能力是教育教学的关键，培养创新能力的前提是激发高中生的学习兴趣和创新热情。教学要转变
【机 构】
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西藏日喀则地区江孜高级中学 西藏 日喀则 857000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年39期
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