浅谈口述史学在中学历史课堂中的应用

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口述史学作为一种新兴的研究方法,为传统的历史研究注入了新的活力,打破了以往单一研究历史传统文献的研究方法,为挖掘历史真相提供了更多的可能性。将口述史学作为教学手段引进中学历史课堂,会拉近历史与学生的距离,激发学生的学习兴趣,从而使学生真正爱上历史学科。口述史学,是在第二次世界大战后逐渐兴起的一门学科,对于还原最真实的历史、保留最完整的的历史有着不可磨灭的作用,是近代史学研究的重要手段之一,对历史学的发展有着突出贡献。 Oral history as a new research method has injected new vitality into traditional historical research, breaking the previous research method of single research on historical and traditional literature, and providing more possibilities for tapping the historical truth. The introduction of oral history as a teaching method to the middle school history class will narrow the distance between history and students and stimulate students’ interest in learning so that students will truly fall in love with the history disciplines. Oral history is a discipline that gradually emerged after the Second World War. It has an indelible role in restoring the most authentic history and retaining the most complete history. It is one of the most important methods in the study of modern history, and it is The development has made outstanding contributions.
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