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本文从培养学生创新精神、动手能力和加强设计性实验作用的角度探讨了实验教学改革的方法和途径。
高等工科院校实验教学改革初探
【摘 要】
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本文从培养学生创新精神、动手能力和加强设计性实验作用的角度探讨了实验教学改革的方法和途径。
【机 构】
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沧州师范学院
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年8期
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