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小学科学课是一门融自然、物理、化学知识于一体的综合性学科，科学课的教学，有许多内容是看不见、摸不着的。教师在科学课的教学中，应大胆尝试，激发学生兴趣，引导学生观察、思考、互动，利用资源优势，开展科学教学，并鼓励学生质疑探究，让学生自觉领悟科学探究的思想，体验获取科学知识过程的快乐，产生学习科学知识的浓厚兴趣，从而让学生自觉、主动、快乐地获取科学知识。