运用微课导入高中数学概念的教学实践探究

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随着社会的不断发展,新课程的不断改革,新课标改革为教育者提高高中数学的教学质量提出了更高的要求.随着我国科学技术的不断进步,信息技术的迅速发展,信息技术应用在了我国各个行业的各个领域当中,尤其对教育领域来说,信息技术给予了教育领域巨大的改革,并且在我国的教育领域产生了很好的教学效果.比如,近几年来发展非常迅速的微课,作为一种新型的教学模式教学方法在教学的过程当中是教育者的辅助工具,为很多教育者在教学过程中带来了非常积极的影响.微课这种新型教学方式是因为新课程改革而引入传统高中数学课堂的,它在一定程度上可以
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