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朱仙镇木版年画赏析
【出 处】
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东方艺术
【发表日期】
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2005年4期
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摘 要 我国目前的新课改教育方式正在进行飞速的改革发展，改革初中化学学在课堂上的效率以提升到了重要的地位。与此同时，导学案的作用已经渐渐显现出来，使用导学案以及成为大多数初中化学课堂上的主流。但是，不论是对教师的还是学生，不能迅速的接受这种新的教学方式和方法，都需要时间去适应、去融合、去探索，从而使用导学案来促成高效课堂的建立，以提高学生们的整体成绩，促进学校甚至国家的化学教育事业的发展。于此，以
摘 要 随着现代社会的逐步发展，信息技术已经应用到各个领域，而在教育领域也进入到了信息时代。他们把视听技术完美的结合在一起，使得现代的教学越来越科学化，同时也改变着现代教育的方方面面。在数学课堂上，我们把课本知识以多媒体的方式教授给学生，使得原本相对枯燥的知识以一种更有趣的方式传授给学生，也使得课本知识相对来说更容易掌握。本文通过分析将利用信息技术的教学方法应用到数学课堂中的存在的问题，进而分析如
摘 要 小学科学教学是科学基础教育的根基所在，是对小学阶段学生进行启发教学的一门核心课程，肩负着学生认识科学、创新科学的发蒙重担。笔者仅立足于自身教学实践，就小学生积极参与科学学习活动的方法与策略发表个人认识与看法。 关键词 小学科学；实践活动；教学方法与策略；核心课程 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）01-0036-01 小學科学教学是科学基础