初中美术教学中情感教育渗透分析

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fishwatcher
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前,我国高度重视义务教育阶段的教育教学工作,情感教育在初中美术教学中的渗透,能够充分地促进学生的情感发育,本文对在初中美术教学中渗透情感教育的意义进行了介绍,并分析了情感教育的渗透路径,希望能够切实改善初中美术教学环境,丰富初中美术教学内容,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.
其他文献
小学语文教师的课堂教学活动是其与学生进行知识交流的重要渠道,其重要性是不言而喻的.教师要想取得好的教学效果,他们就必须要努力维持好课堂的秩序.这样的话,学生才能够有
本文通过对荣华二采区10
期刊
新形势下,我国的人口红利在逐渐消失,人口老龄化情况的加重,宏观的经济发展和长期性的机构不合理出现了不匹配的问题.“投资”“消费”“出口”的形势,已经不能适应于现代化
随着教育行业的不断发展,初中语文阅读教学的教学模式也有了多元化的扩展,群文阅读就是现阶段语文教学中的重要组成部分.这种教学模式不但可以提升学生的语文素养,还可以引导
语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写及综合运用能力。多年来,在英语的语言技能教学中,始终因循“灌输”教学法,教师教得“费劲”,学生学
[本刊讯]由华北水利水电学院杨晓明等编著的《数字测图》一书,已于2009年2月由测绘出版社出版。该书系统地介绍了数字测图的理论、技术和方法。内容包括:数字测图的有关概念
晚饭时,上小学一年级的女儿突然说道:“今天我们老师说,星期三上午班上来听课的,我们之间要订一个秘密约定,达成一种默契:”谁能回答老师的问题就举右手,谁不能回答老师的问
在初中数学教学过程中,因为其具有了一定的难度,因此很多学生在学习时会感觉有一定的困难,这就使得教师在教学过程中必须选择满足学生需求的教学方法.而在这时可以将分层教学
一次周二班会后,王蕊同学塞给我一张纸条,我打开一看,上面写着:“老师,在班会上我没有当同学们的面给您提建议,是想把我的想法单独告诉您.您也买件时髦点的衣服吧,咱们学校有
随着时代的发展,英语在人们的生活和学习中所占的比重越来越大,小到购买一件出口产品,大到与国际友人展开交谈,对此英语课程实施了改革:增加了词汇的数量,强调了语言的应用,