【摘 要】
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本文对体育教师专业发展进行了研究综述,主要围绕体育教师专业发展的概念、体育教师专业发展的内涵、体育教师专业发展的现状、影响体育教师专业发展的因素、体育教师专业发
【基金项目】
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2017年河南省研究生教育教学改革与实践重点项目研究(2017SJGLX098Y);2018年度河南省教师教育课程改革研究项目(2018-JSJYZD-013)
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本文对体育教师专业发展进行了研究综述,主要围绕体育教师专业发展的概念、体育教师专业发展的内涵、体育教师专业发展的现状、影响体育教师专业发展的因素、体育教师专业发展途径等主题进行研究分析,发现了很多概念研究都是延续教师专业发展,没有具体到体育教师的实际,现状调查没有指出体育教师专业发展水平到底是处于什么状态,并且研究数量总体偏少、研究深度不够和缺少结合时代背景的分析。总结出,我国目前对体育教师专业发展的研究趋势,指出未来教师专业发展的视角将更加多元、内容更加丰富。
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