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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对河南省南乐县中小学开展体育运动的现状进行调查,了解在南乐县中小学在SPARK课程理念下开展体育教学改革的制约因素,针对其制因给予相应的对策,为河南省南乐县中小学体育教学改革提供理论参考。
SPARK课程理念下中小学体育教学改革的制因及其对策——以河南省南乐县四所中小学为例
【摘 要】
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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对河南省南乐县中小学开展体育运动的现状进行调查,了解在南乐县中小学在SPARK课程理念下开展体育教学改革的制约因素,针对其制因
【机 构】
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陕西师范大学体育学院
【出 处】
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湖北体育科技
【发表日期】
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2015年10期
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