基于学习心理学的小学趣味识字

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kinganguo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
其他文献
《基础教育课程改革纲要》明确提出要“改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理”。为此,我校在保证实施国家、地方课程 The Basic Education Curric
学生学习建构的过程具有不可确定性的一面,因而在学习过程中可能会产生新问题、新想法,通过课堂探究,进而达到预设中所没有(甚至教师想也没有想到过)的目标,即为非预设性生成
一、教学现状分析rn近几年来,随着中学英语新课程改革的进行,中学英语教学中出现了这样一个理论,那就是“淡化英语语法”的英语教学模式,这种理论似乎成了中学英语教学的主导
生涯教育是一种引导学生树立正确职业观,规划合理职业生涯的教育模式,也是实施素质教育的有效手段.现如今,随着教育事业的不断发展,对高素质人才的培养越来越重视.尤其对处于
说起议论文写作,很多学生都很害怕,因为他们不会发表观点,不会就某件事说一通道理,只好用故事来堆砌,敷衍了事.学生不会写议论文的原因有很多,其中最主要的是学生不会提炼、
一所学校选择什么,崇尚什么,追求什么,外显为教育行为和校风,内含的则是学校价值观.学校价值观为全体师生提供了共同的背景,影响着师生和学校的日常行为、精神追求和发展方向
课堂上,生成现象或在预设中,或不期而至,面对生成,不少教师可能会对已经完成既定的教学目标或已经激发起学生的思维而感到满足.实际上,面对生成,教师要做到不满足,并迅速作出
教师的主要工作就是教会学生如何进行学习和思考,在这个教育实施过程中,对学生自主学习能力的培养要强于其他形式的教育,因为英语在初中阶段是最为基础的时期,充分地培养学生的自主学习能力是为了今后在高中以至于大学中的英语学习奠定良好基础的过程。  一、 培养初中学生的课内英语自主学习能力  随着社会的发展和人类的进步,传统的教育手段已经不能适应现代的教育形式,所以,现代教育工作者在教育过程中需要有着更高的
促进教育均衡发展,离不开国家政策的引导和典型示范的带动,离不开中央和地方政府的支持和努力.教育作为社会经济生活的一部分,作为服务社会、服务经济建设的最基础行业,社会
本文从课标要求、教师困惑、学生个体差异、课程资源四个方面分析了初中英语教学两极分化产生的原因,并提出了六个缩小两极分化的对策。 This paper analyzes the causes of