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在课堂教学中,应当结合教学内容,首先确立“四基”目标,并在此基础上,寻找核心素养的孕育点与生长点,确立与教学内容及教学过程相关联的核心素养目标;然后以培养学生“四能”为抓手,积极创设恰当的问题情境,全面落实课程目标.
全面落实课程目标提升学生综合素养r——对“弧度制”一课的点评
【摘 要】
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在课堂教学中,应当结合教学内容,首先确立“四基”目标,并在此基础上,寻找核心素养的孕育点与生长点,确立与教学内容及教学过程相关联的核心素养目标;然后以培养学生“四能”
【机 构】
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南京师范大学附属中学
【出 处】
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中国数学教育（高中版）
【发表日期】
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2021年4期
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