例谈自然拼读绘本与PEP《英语》教材的融合对策

来源 :小学教学设计(英语) | 被引量 : 0次 | 上传用户:HOHOHO66
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一、引言rn《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出:“语音教学是语言教学的重要内容之一,自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础.”在小学阶段开展语音教学对学生的英语学习起着关键作用.PEP《英语》(三起)各单元均增设有一课时的语音板块Let's spell的教学内容,真正凸显出小学英语语音教学的重要性.但是限于教材本身篇幅的局限,语音部分语料容量有限,缺少语篇情境,很难激起学生对语音学习的兴趣,更不利于学生拼读能力和阅读能力的提高.
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