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目的探讨原发性青光眼患者睡眠障碍的原因及健康教育对睡眠质量的影响。方法运用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)对76例原发性青光眼的患者和社区65位健康人进行睡眠质量比较以及对青光眼患者进行健康教育前后睡眠质量比较。结果青光眼组与健康人群组比较差异有统计学意义(P<0.01);健康教育前后青光眼睡眠质量比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育可提高青光眼患者的睡眠质量。