1981年1月1日，《甘肃教育》正式出版发行。从此，《甘肃教育》伴随着甘肃教育事业的改革与发展一路走来，记录了甘肃教育事业发展的点点滴滴，也记录着无数教师成长的足迹。三十多年来，《甘肃教育》陪伴着无数读者走过了波澜壮阔的岁月，真正成为一本属于陇原广大教师和教育工作者自己的杂志。
　　三十多年来，甘肃教育事业得到了蓬勃发展，教育教学改革取得了显著成绩，《甘肃教育》也伴随着甘肃教育事业的风帆，借力前行，得到了长足发展，走出了一条具有自己特色的办刊之路，形成了自己质朴、稳健的办刊风格，得到了广大读者的认同和各级领导部门的肯定。
　　自创刊以来，《甘肃教育》始终坚持正确的办刊理念，积极宣传党的教育政策，加强舆论引导，弘扬主旋律，引领教育科研。以立体化的视角展示教育前沿信息，关注教育热点，聚焦教研难点，传播课改实践经验，融学术性与实践性于一体，打造专业化的理论交流平台；以专业化的媒体理念，成为全省教育领域中具有专业性和品牌影响力的龙头期刊，在全省三十多万教师中产生了重要影响，在全省教育事业发展中起着举足轻重的作用，为推动全省教育的改革与发展作出了积极的贡献。
　　创新是期刊发展的核心，《甘肃教育》注重思想性、指导性，同时追求可读性和实用性，为了更好地服务教育、服务教师、服务教学，《甘肃教育》在继承优良传统的基础上，不断创新，不断加强编辑队伍建设、提高杂志编辑质量，打造自身品牌，提升服务全省教育发展与改革的能力。从创刊的那天起，《甘肃教育》就广泛关注全省教育领域的热点、难点问题，多层次、多角度、多侧面地及时报道了全省教育改革与发展的成果以及全面推进素质教育、促进教育均衡发展的典型经验。同时，为了适应教育发展需要，《甘肃教育》不断进行改版增容，从月刊到半月刊，页码从48页到64页、再到96页，从内容优化、版面优化入手，力求使杂志栏目内容更为丰富，使杂志更加美观大方，从而达到内容与形式的完美统一。
　　从甘肃省首届社科类优秀期刊到省社科一级期刊，从编校质量达标期刊到全国中文核心期刊，这些荣誉的获得，既是对《甘肃教育》发展的肯定，更是对《甘肃教育》人的鞭策和鼓励。
　　我们深知，这些成绩的取得，凝结着各级领导的亲切关怀和悉心指导，凝结着作者的智慧和汗水，凝结着广大教师、教育工作者的大力支持和他们所提供的“养分”，同时，也凝结着编辑们的心血和努力。正是在大家多年的关心和呵护下，《甘肃教育》不断壮大，犹如一株稚嫩幼苗，发展到如今枝繁叶茂的大树。
　　扎根陇原，面向全国，这是我们不变的信念；植根于甘肃教育的沃土，植根于教师的心中，是《甘肃教育》成长与发展的基础。500期，是一个新的起点，《甘肃教育》将以此为契机，继续进一步加强教育宣传工作，更加贴近教育教学工作实际，搭建教育科研交流平台，指导、引领教育教学改革潮流，力争成为全省教学研究、科研交流的主阵地；成为教书育人的向导、教育教学的指南；成为教育科研的园地、传播信息的窗口。
　　同时，《甘肃教育》将以振兴甘肃教育事业的满腔热情和高度责任感，不懈追求，牢记为教育服务、为教学服务、为教师服务的使命，和全省广大教育工作者一起携手共创甘肃教育事业美好的明天，为建设幸福美好新甘肃和中国梦的实现不懈努力！