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以工业造纸为线索,从走进造纸工业,探讨废水成分,废水的初步处理三个环节,让学生掌握有机物,碳循环,酸碱盐和净水等相关知识。创设真实而有意义的教学情境,有利于激发学生学习兴趣,帮助学生更好地理解和运用知识,体悟化学的学科价值,提高学生科学素养。
基于主题式教学的初中化学复习课课例研究——以“工业造纸中的化学”为例
【摘 要】
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以工业造纸为线索,从走进造纸工业,探讨废水成分,废水的初步处理三个环节,让学生掌握有机物,碳循环,酸碱盐和净水等相关知识。创设真实而有意义的教学情境,有利于激发学生学
【机 构】
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常州中天实验学校
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2019年01期
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