大学英语第二课堂教学与民办高校自考生口语能力提高的探讨

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在全国大学英语改革的大环境及江西科技学院商学院教学改革的要求下,大学英语第二课堂越来越受重视。本文通过对江西科技学院商学院大学英语第二课堂活动现状的调查,发现其存在的问题,提出了建设第二课堂的方法,并阐述了第二课堂对于学生英语口语水平提高的成效。
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