中职语文综合实践活动分类研究

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中职语文综合实践活动可以将语文学习和学生职业能力的培养进行有机整合,在提高综合实践活动教学成效的同时也能够增强语文学科建设水平.为了进一步推动中职语文教育改革,发展学生的综合实践能力,需要从实际出发做好综合实践活动的分类研究,根据活动目标、方式等的比重,划分不同的语文综合实践活动类型,满足学生能力培养的差异化需求,打造高效的中职语文课堂.
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