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一直以来,如何实现个性化阅读是教师研究的一个教学问题。语文新课标对个性化阅读提出了明确要求,因此实现语文阅读的个性化势在必行。在语文教学的个性化阅读中,教师必须充分发挥其主导作用,引导学生进行个性化阅读。
放飞“个性”之翅 绽放阅读之彩——以《散步》教学为例浅谈个性化阅读
【摘 要】
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一直以来,如何实现个性化阅读是教师研究的一个教学问题。语文新课标对个性化阅读提出了明确要求,因此实现语文阅读的个性化势在必行。在语文教学的个性化阅读中,教师必须充
【机 构】
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海盐县滨海中学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2018年3期
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