摭谈“随文练笔”教学的训练方法

来源 :赤峰学院学报:作文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljlshh2003
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《语文课程标准》强调:要懂得写作与交流。就是说阅读教学中的理解是为了运用,运用是对阅读的促进。阅读是学生学习语文的主要活动,它的主要功能是理解、积累和运用。阅读中的"理解"、"积累"和"运用",不单是对文本内容的感悟和丰富,还应有对文章写法的体会与运用。"文意兼得"的内容与形式不仅是阅读教学的主要凭借,而且也是习作训练的丰富资源。
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