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个别化教学是为了适应学生个体差异而组织的教学活动.个别化教学关注不同能力学生的独特需求,并承认每个人都有不同的学习方式,因此是特殊教育因材施教的重要形式.信息技术因其趣味性、多样性、智能性、可选择性等特性,在满足学生不同教育需求时具有独特的优势,能为个别化教学的开展提供有力的支撑.
特殊教育:信息技术赋能个别化教学
【摘 要】
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个别化教学是为了适应学生个体差异而组织的教学活动.个别化教学关注不同能力学生的独特需求,并承认每个人都有不同的学习方式,因此是特殊教育因材施教的重要形式.信息技术因
【机 构】
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上海市教育委员会教学研究室
【出 处】
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上海课程教学研究
【发表日期】
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2020年6期
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