【摘 要】
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个别化教学是为了适应学生个体差异而组织的教学活动.个别化教学关注不同能力学生的独特需求,并承认每个人都有不同的学习方式,因此是特殊教育因材施教的重要形式.信息技术因
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个别化教学是为了适应学生个体差异而组织的教学活动.个别化教学关注不同能力学生的独特需求,并承认每个人都有不同的学习方式,因此是特殊教育因材施教的重要形式.信息技术因其趣味性、多样性、智能性、可选择性等特性,在满足学生不同教育需求时具有独特的优势,能为个别化教学的开展提供有力的支撑.
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中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)08-000-01 摘 要 本文针对西咸新区背景下,咸阳市体育产业自身具备的区位优势及综合特点进行详细分析与论证,旨在立足当地实际,为将来本地体育产业的可持续性发展献计献策。 关键词 西咸新区 咸阳市 体育产业 发展优势 一、引言 进入21世纪以来,随着世界经济的不断发展,体育产业在世界范围内发展迅速,表现出巨大的
目的:观察不同组分鹿红方对心力衰竭大鼠过氧化物酶增殖物激活受体(PPARα)和β3受体表达的影响,筛选鹿红方最佳有效组分。方法:分离鹿红方全方水煎液,分别用蒸馏水、30%乙醇
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)08-000-01 摘 要 我国地大物博,是一个旅游资源异常丰富的国家[1]。但是就目前的形式來看,最为繁华和受追捧的旅游依然是在东部沿海一带,少数民族体育旅游资源根本没有得到有效的开发,少数民族是我国多元文化的重要组成部分,但是没有旅游业的带动,他们的文化优势和商业价值就难以有所体现。我国对少数民族的旅游资源有政策支持
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“学起于思,思源于疑”.问题的品质与教学的成效息息相关.笔者以“认知冲突”“问题导学”为关键词对学科主题作具体说明.rn一、主题概述rn(一)认知冲突rn认知冲突是指认知发
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