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如何提高少数民族学生的口算能力
如何提高少数民族学生的口算能力
来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gengboy
【摘 要】
:
口算是不借助任何工具,只凭思维和语言进行计算并得出结果的一种计算方法,它具有快速、灵活的特点.口算是计算能力的重要组成部分,口算有利于思维训练,能促进注意力和记忆力
【作 者】
:
王晓兰
【机 构】
:
景洪市第三小学
【出 处】
:
课程教材教学研究(小教研究)
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
少数民族学生
口算能力
小学数学教学
计算能力
学习数学
思维训练
培养学生
计算方法
注意力
记忆力
组成
语言
基础
估算
工具
笔算
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口算是不借助任何工具,只凭思维和语言进行计算并得出结果的一种计算方法,它具有快速、灵活的特点.口算是计算能力的重要组成部分,口算有利于思维训练,能促进注意力和记忆力的发展,激发学生学习数学的情趣.口算还是笔算、估算和简算的基础.因此,在小学数学教学中,培养学生的口算能力是极为重要的.
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