人文社会科学视角下的中英科研诚信学术行为规范研究

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科学道德教育课程是世界大多数国家的研究生必修课程,根本目的是引导学生理解科学职业的伦理精神与科学道德规范。目前在国内的研究生教学中,需要各高校借鉴国内外的经验,用教育的方式将科学道德从作为研究生的必修课程发展到作为大学生的必修课程,培养学生的科学道德和科学精神,以此来规范学术行为,让每个人从学生时代就开始恪守学术诚信。在各科学组织单位,需要将科研诚信的内容加入到科研人员入岗职业培训中,将公民道德、法制教育与科研实践相结合,让每一位科研人员都树立学术诚信。从人文科学的视角对中英科研诚信学术行为的规范进行了研究。
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