高中各阶段元素化合物教学策略的研究与实践

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元素化合物知识是中学化学的基本知识构成,是化学学科学习的基础,也是认识化学物质,解决化学问题的必要调节机制之一。高中化学新课程体现了学生学习化学的层次性和选择性,充分关注学生的学习兴趣和个性发展,尊重学生的个体差异。在课堂教学中,有意识地把控教学内容的重难点,关注元素化合物知识教学的层级发展,螺旋式上升是十分重要的。一、元素化合物知识层级教学,螺旋式上升的必要性
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