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本文根据“专接本”学生、学生家长、企业等三方的调研结果，基于就业视角分析了“专接本”教育实践中存在的一些问题，提出了“专接本”教育应以就业为导向的观点，并给出了实施以就业为导向的“专接本”教育探索的几点途径。
基于就业视角的“专接本”教育实践与探索
【摘 要】
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本文根据“专接本”学生、学生家长、企业等三方的调研结果，基于就业视角分析了“专接本”教育实践中存在的一些问题，提出了“专接本”教育应以就业为导向的观点，并给出了实施以
【机 构】
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常州纺织服装职业技术学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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常州纺织服装职业技术学院2013年度教育研究课题“常纺‘专接本’学生就业状况调查及分析研究”（ RJ201330）的阶段性研究成果
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