例说“代数式”的易错点

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  从数到式,是我们学习上的一次“质”的飞跃。学习了代数式以后,我们会发现,客观世界中的规律变得简洁明了,数量关系变得更清晰了。本章知识是后续学习的必要准备,也是中考重点考查的内容之一。很多同学在学习时会犯一些意想不到的错误,希望本文对你有所帮助。
  一、单项式、多项式、整式定义
  例1 下列说法中正确的是( )。
  A.5不是单项式
  B.[x y2]是单项式
  C.x2y的系数是0
  D.x-[32]是整式
  【错解】A、B、C。
  【错因】A选项:误认为单独一个数不是单项式;B选项:误将[x y2]看成[xy2],忽略了加号,而不知[x y2]=[x2] [y2]是一个多项式;C选项:将单项式x2y中系数1省略了,误认为其系数是0。
  【正解】选D。单项式与多项式统称为整式。
  二、单项式的系数、次数
  例2 [-12]x2y是 次单项式。
  【错解】[-12]或2。
  【错因】误将系数理解成次数或者误将[-12]x2y中的y的次数看成0。
  【正解】3。单项式的次数是指所有字母的指数的和。x的次数为2,y的次数为1。2 1=3。因此单项式[-12]x2y的次数是3。
  三、多项式的项、项数、次数
  例3 多项式-36 [12a3b]-[ab23]-a2 b是 次 项式,最高次项是 ,最高次项系数是 ,三次项是 。
  【错解】6;四;-36;-1;[ab23]。
  【错因】对多项式的概念不清楚。
  【正解】4;五;[12a3b];[12];[-ab23]。几个单项式的和叫作多项式。多项式中,每个单项式叫作多项式的项,不含字母的项叫作常数项。多项式中含有n个单项式,n就是项数。多项式的次数是指单项式中次数最高项的次数。-36是常数项,也是其中一项。描述多项式中某一项时要连同该项的符号一起描述。
  四、同类项
  例4 下列合并同类项的结果中,正确的是( )。
  A.2a2 3a2=5a4 B.3a 2b=5ab
  C.7a2-4a2=3 D.3a2b-3ba2=0
  【错解】A、B、C。
  【错因】忽视同类项的定义、合并同类项法则,或者将同类项的次数相加减了。
  【正解】选D。同类项的特征:两同、三无关。
  两同[所含字母相同相同字母的指数也分别相同]
  三无关[与系数无关与字母顺序无关如4mn与3nm与单项式的次数无关]
  同类项的合并应遵照法则进行:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。不是同类项,不能合并。
  五、去括号
  例5 计算:3a-2b-(a-2b c)。
  【错解】原式=3a-2b-a-2b c=2a-4b c。
  【错因】忽视去括号法则,当括号前面是“-”号,去掉括号时,只改变了第一项的符号。
  【正解】原式=3a-2b-a 2b-c=2a-c。括号前面是“-”时,去掉括号,括号内各项都要变号。
  例6 计算:(-3a2b-3ab2)-2(ab2-2a2b)。
  【错解一】原式=-3a2b-3ab2-2ab2 2a2b=-a2b-5ab2。
  【错因一】当括号前面有系数,去掉括号时,括号内每一项都要与该系数相乘,本解却只乘了第一项,其他项漏乘。
  【错解二】原式=-3a2b-3ab2-2ab2-4a2b=-7a2b-5ab2。
  【错因二】只注意括号内每一项都要与括号外的系数相乘,却忽视了括号前的“-”号,从而忘了变号。
  【正解】原式=-3a2b-3ab2-2ab2 4a2b=a2b-5ab2。
  【拓展】当a=-2,b=1时,求代数式a2b-5ab2的值。
  【错解】原式=-22×1-5×(-2)×12
  =-4-(-10)=6。
  【错因】当a=-2时,a2=(-2)2=4。
  【正解】原式=(-2)2×1-5×(-2)×12
  =4 10=14。
  去括号法则:括号前面是“ ”号时,把括号和它前面的“ ”去掉,括号里各项的符号都不改变;括号前面是“-”号时,把括号和它前面的“-”去掉,括号里各项的符号都要改变。
  六、整式加减运算
  例7 若关于字母x的两个多项式2x3-8x2-x-1与3x3 2mx2 5x 4的差不含二次项,则m的值为( )。
  A.2 B.-3 C.4 D.-4
  【错解】C。
  【错因】2x3-8x2-x-1-3x3 2mx2 5x 4
  =-x3 (2m-8)x2 4x 3。
  因為上式不含二次项,从而认为m=4。
  【正解】D。
  (2x3-8x2-x-1)-(3x3 2mx2 5x 4)
  =2x3-8x2-x-1-3x3-2mx2-5x-4
  =-x3-(8 2m)x2-6x-5。
  所以m=-4。
  (作者单位:江苏省淮安曙光双语学校)
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