【摘 要】
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目的探索演习情境下军人心理资本、应对方式及焦虑反应的关系,为官兵有效应对压力情境提供思路。方法整群抽取某地域280名演习中的军人,使用心理资本问卷、简易应对方式问卷
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目的探索演习情境下军人心理资本、应对方式及焦虑反应的关系,为官兵有效应对压力情境提供思路。方法整群抽取某地域280名演习中的军人,使用心理资本问卷、简易应对方式问卷、焦虑自评量表进行调查,用SPSS 20.0进行相关性分析及多层回归分析。结果在性别维度上参演官兵的心理资本(P<0.05)、积极应对(P<0.01)、消极应对(P<0.05)和焦虑水平(P<0.01)得分差异均有统计学意义,在任职情况维度上只有焦虑水平的得分差异有统计学意义(P<0.01)。相关性分析表明,除希望维度外,心理资本及其另外的维度与焦虑呈显著负相关(P<0.01);心理资本及其各维度与积极应对呈显著正相关(P<0.01);通过中介效应检验发现,心理资本在积极应对与焦虑之间起完全中介作用,乐观在消极应对与焦虑之间起部分中介作用。结论心理资本可以部分或全部中介应对方式对焦虑的预测作用,应高度重视,通过训练提高官兵心理资本水平,帮助军人有效应对压力。
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