【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展,高校的招生力度不断扩大,学生们有了选择了更高层次学府的机会.而对于中职类院校来说,大的环境导致学生的素质参差不齐,很多学生被贴着“问题学
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随着我国教育事业的不断发展,高校的招生力度不断扩大,学生们有了选择了更高层次学府的机会.而对于中职类院校来说,大的环境导致学生的素质参差不齐,很多学生被贴着“问题学生”的标签,这给中职的老师的管理带来了一定的难度.班主任作为班级的管理者,管理工作的好坏对学生的学习和发展有着非常重要的作用,而班主任如何正确的引导学生,使学生树立正确的人生观和价值观,是值得我们深入研究的问题.本文就现阶段中职学生的心理特点进行分析,根据实际情况提出一些中职班主任的工作方法,希望能够为中职教育工作者提供一些帮助.
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