爷爷是一位退休老师，光秃的头顶，周围的头发已经花白。弟弟总喜欢和爷爷开玩笑，说爷爷的头顶像一个四周长满杂草的篮球场。爷爷不仅不生气，还幽默地说：“热闹的球场不长草，聪明的脑袋不长毛。”
　　爷爷很爱读书，退休后每天在家里看电视，读报刊，有时也会“钻研”一些经典名著，比如《三国演义》《水浒传》《唐诗三百首》等等。总之，他的退休生活非常充实。
　　节假日，爷爷在书房里看书，我和弟弟在写作业。临近中午，爷爷突发奇想，要检查我和弟弟完成的作业。我和弟弟把语文和数学作业递给爷爷检查。爷爷检查之后，又向桌上瞄了一眼，发现还有一本作业，便说道：“那儿还有一本没检查呢，小鬼头们，想蒙混过关呀！”我和弟弟连忙说：“这一本，您检查不了的，英语，您不懂。”可爷爷不服气，说：“什么不懂呀，拿来我看！”爷爷戴上老花镜，看了好一会儿，却默不作声。我笑着说：“爷爷，我做的怎么样呀？是对还是错，您老倒是说一声呀。”爷爷只好放下作业本，认输了：“眼花缭乱的，还真看不懂！不过，从明天开始，你们负责给我上课，用不了一个月，爷爷保证学会英语——谁让爷爷这么聪明呢！”
　　第二天，爷爷的身份变了，从老师转换成了学生，我和弟弟则当上了“老师”。第一课，教爷爷学习26个字母。我在小黑板上写了“a b c d……”，爷爷在座位上举手大声说：“老师，这太简单了！直接跳过。”弟弟忙说：“OK，那开始上第二课。”我在黑板上写了英语单词grandfather（爷爷），grandmother（奶奶），开始带读。我读一句，爷爷跟着读一句。接连带读了5遍，我让爷爷自己读。可爷爷怎么也发不出正确的音。我笑着对爷爷说：“老同志，教了这么多遍，您还不会，您上课可要用心呀。”
　　爷爷急了，聪明“秃”顶的头上沁出微汗，叹息说：“唉，英语的发音太拗口了，上了年纪舌头打不过弯来。这样吧，请老师从最简单的单词教起。”自此，爷爷在我们姐弟面前变成了谦虚的“小”学生，再也不敢自夸聪明了。
　　（指导老师：俞东升）