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幼儿英语的教学伴随着游戏是幼儿教学的一种新形式。这种形式是以提高幼儿的英语水平为目标，是幼儿园教学的重要组成部分。由于幼儿的认知发展特点和心理特点，幼儿英语学习和其他阶段的英语学习具有较大的差异性。因此在幼儿英语教学中结合游戏具有十分重要的意义。本文就笔者从教三十年来的教学经验和积极探索，分析幼儿英语教学存在的问题，并就游戏在幼儿英语教学中的形式进行论述。